您所在的位置: 抢庄龙虎>部编人教版>四年级>数学>上册>总复习>教学设计

总复习

学习目标:
总复习
课程简介:
总复习

更多介绍

总复习教案

总复习教案

简介:总复习教案

浏览:25
查看详情
复习多位数的认识教案

复习多位数的认识教案

简介:复习多位数的认识教案

浏览:25
查看详情
“统计”的复习教案

“统计”的复习教案

简介:“统计”的复习教案

浏览:24
查看详情
“空间与图形”的复习教案

“空间与图形”的复习教案

简介:“空间与图形”的复习教案

浏览:24
查看详情
“除法”的复习课教案

“除法”的复习课教案

简介:“除法”的复习课教案

浏览:26
查看详情
“乘法”的复习课教案

“乘法”的复习课教案

简介:“乘法”的复习课教案

浏览:24
查看详情
《统计》第4课时教案

《统计》第4课时教案

简介:1、通过复习,巩固横向、纵向复式条形统计图,会绘制复式条形统计图。2、会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。3、培养学生综合应用知识解决问题的能力。

浏览:92
查看详情
《空间与图形》第3课时教案

《空间与图形》第3课时教案

简介:1、通过复习,使学生明确每个图形的概念,弄清图形间的联系与区别,掌握各种图形的特征。2、掌握量角和画角的方法,画垂线和平行线的方法。3、培养学生画图的能力,加深公顷与平方千

浏览:81
查看详情
《复习乘法和除法》第2课时教案

《复习乘法和除法》第2课时教案

简介:1、通过复习,巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵活应用因数和积的关系,商变化的规律正确熟练地计算。2、培养学生的计算能力和解决问题的能力。

浏览:85
查看详情
《复习多位数的认识》第1课时教案

《复习多位数的认识》第1课时教案

简介:通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习,进一步巩固数概念,提高计算能力和解决问题的能力,发展空间观念、统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学

浏览:94
查看详情
《综合训练》教案

《综合训练》教案

简介:一、口算。76-38= 48+57= 180+210= 1050+150= 13×70= 960÷30= 700÷10= 14×7= 26×30= 490÷70=

浏览:81
查看详情
《空间与图形综合练习》教案

《空间与图形综合练习》教案

简介:1、通过练习,让学生弄清图形间的联系与区别,掌握各种图形的特征。2、掌握量角和画角的方法,画垂线和平行线的方法。

浏览:88
查看详情
《复习统计》教案

《复习统计》教案

简介:1、通过复习,巩固横向、纵向复式条形统计图,会绘制复式条形统计图。2、会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。3、培养学生综合应用知识解决问题的能力。

浏览:70
查看详情
《复习空间与图形》教案

《复习空间与图形》教案

简介:1、通过复习,使学生明确每个图形的概念,弄清图形间的联系与区别,掌握各种图形的特征。2、掌握量角和画角的方法,画垂线和平行线的方法。3、培养学生画图的能力。

浏览:80
查看详情
《复习多位数的认识》教案

《复习多位数的认识》教案

简介:1、巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率,掌握数位顺序表,能正确地读写大数,掌握改写和省略的方法。2、进 一步培养学生的数感。

浏览:80
查看详情
《复习除法综合练习》教案

《复习除法综合练习》教案

简介:通过练习,学生提高三位数乘两位数的口算、估算、笔算的能力。

浏览:74
查看详情
《复习乘法和除法》教案

《复习乘法和除法》教案

简介:1、通过复习,巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵活应用因数和积的关系,商变化的规律正确熟练地计算。2、培养学生的计算能力和解决问题的能力。

浏览:84
查看详情
《乘法综合练习》教案

《乘法综合练习》教案

简介:1、通过练习,学生提高三位数乘两位数的口算、估算、笔算的能力。2、通过观察、探究,经历解决问题的过程,并感受估算、笔算在实际生活中的应用。3、在学习过程中,初步形成估算意

浏览:81
查看详情
《统计的复习》教学设计

《统计的复习》教学设计

简介:课题:“统计”的复习教学内容:教科书的第120页的第13题,教科书的第123页练习二十一的第13题。教学目标:1、 过复习,巩固横向、纵向复式条形统计图,会绘制复式条形统计图。2、会

浏览:236
查看详情
《空间与图形的复习》教学设计

《空间与图形的复习》教学设计

简介:课题:“空间与图形”的复习 教学内容:教科书第119页的第11、12题,教科书的第122、123页练习二十一的第9、12题。教学目标:1、通过复习,使学生明确每个图形的概念,弄清图形间的联

浏览:208
查看详情
《复习乘法和除法》教学设计

《复习乘法和除法》教学设计

简介:知识与技能:1、通过复习,巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵活应用因数和积的关系,商变化的规律正确熟练地计算。2、培养学生的计算能力和解决问题的能力。

浏览:209
查看详情
《多位数的认识 复习》教学设计

《多位数的认识 复习》教学设计

简介:课题 : “多位数的认识” 复习课教学内容:教科书第117、118页的第1—4题;教科书第121页练习二十一的第1题、第2题。教学目标: 1、通过复习,巩固所学的计数单位和相邻两个单位之

浏览:304
查看详情
《除法的复习》教学设计

《除法的复习》教学设计

简介:课题 :“除法”的复习课教学内容:教科书第118—119页的第6—10题,教科书的第121、122页练习二十一的第4—8题。教学目标: 1、通过复习,巩固所学的除法口算和笔算的计算方法,在计

浏览:229
查看详情
《乘法的复习》教学设计

《乘法的复习》教学设计

简介:课题 :“乘法”的复习课教学内容:教科书的第118页的第5、8题,教科书的第121页练习二十一的第3题。教学目标: 1、通过复习,巩固所学的乘法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵

浏览:174
查看详情

您的浏览历史

    暂时浏览记录!