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六、测量

学习目标:
教室有多长:怎么量教室的长度,小组合作选择一种测量工具。浪的过程要注意什么? 课桌有多长:同样的课桌为什么测量结果不一样?用尺子两物体,铅笔有多长? 1米有多长:学习米和厘米。
课程简介:
本节教给同学们最基本的测量方法和测量单位。教室有多长|课桌有多长|1米有多长

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