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十五、岁月

学习目标:
贺年卡|松鼠日记|语文天地
课程简介:
本节学习一首诗歌和一篇短文,学习相关文字的书写,并背诵语文天地内的一首诗歌。贺年卡|松鼠日记|语文天地

更多介绍

《语文天地》教学设计

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简介:一、唤起学生的情感体验能有效地激发孩子的发散性思维。  语文学科既应该是培养语言能力的学科,又应该是培养情感的学科。  在教学中,教师应该相信学生的潜能,要努力挖掘学

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《松鼠日记》教学设计【二则】

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简介:《松鼠日记》教学设计之一松鼠日记 10月23日 星期一 晴 树上的叶子,凋落得很厉害。 天冷起来啦,大家都懒洋洋地老想打瞌睡。刺猬已经开始在做自己过冬的窠了,他找来

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《松鼠日记》教学设计、反思与点评

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简介:〖教学目标〗  学习《松鼠日记》第二则。  了解小松鼠和它的朋友们是怎样过冬的。〖教材分析〗  本课是一篇以第一人称松鼠写的过冬日记。学生是第一次接触日记这种形

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《贺年片》教学设计三则【4-6】

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简介:《贺年片》教学设计之四一、课文说明    这首富于幻想的儿童诗歌通过写大自然送给“我”四种不同颜色的贺年卡,寄托了少年儿童要健康、快乐成长,树立远大理想,勇于探索,将来

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《贺年片》教学设计三则【1-3】

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简介:《贺年片》教学设计之一教学目标:   1、采用多种方法有感情朗读课文。   2、认字12个。   3、在学习语言文字的同时,激发对大自然、对祖的热爱。  教具准备:   

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《贺年片》作文活动课教学设计

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简介: 教学理念   “教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓励。”指导学生分析生活,领悟生活,激励学生的写作激情,才能使学生乐于创作,不把作文看成“苦差”而当成“乐事

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《贺年片》说课稿【二则】

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简介:《贺年片》说课稿之一一、说教材:《贺年片》是一首优美、充满童趣的小诗,通过写大自然送给“我”四种不同颜色的贺年片,寄托了少年儿童要健康、快乐成长,树立远大理想,勇于探索,将

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《贺年片》教学设计、反思与点评

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简介:〖教学目标〗  1.认识12个字,会写8个字。  2.通过阅读,培养学生对大自然,对祖国的热爱。  3.培养学生小组合作能力和自我探究学习能力。〖教材分析〗  本课是一首儿童

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