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二、声音

学习目标:
你一定会听见的|喜爱音乐的白鲸|寓言二则|语文天地
课程简介:
本节学习两篇寓言和两篇短文,学会理解作者想要表达的含义,学习相关文字的书写并背诵语文天地内的诗歌。你一定会听见的|喜爱音乐的白鲸|寓言二则|语文天地

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《寓言二则》教学设计三则【1-3】

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简介:《寓言二则》教学设计之一教学要求:   1、 理解课文内容,懂得自作聪明是愚蠢的,做人要有真才实学才行。   2、 了解寓言这种文体,知道它是通过一个浅显的小故事来说明生活

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《掩耳盗铃》教学设计

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简介:〖教学目标〗  1.学习本课生字,理解“掩耳盗铃”。  2.朗读课文,理解寓言故事的内容,并体会其中的道理。〖教学过程〗  (2课时)  (一)教师引导谈话,揭示课题  同学们听说

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《滥竽充数》课堂实录与教学反思、点评

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简介:〖教学目标〗  1.认识文章中出现的生字,正确熟练有感情地朗读课文。  2.理解寓言故事的内容,并体会其中的道理。  3.要学会在理解内容的基础上体会寓意,并能联系学习、生

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《滥竽充数》教学设计与教学反思

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简介:〖教学目标〗  1.理解课文内容,懂得做人要老老实实,要有真才实学。  2.学会畅所欲言地表达,引导学生在交流、辩论过程中逐步澄清认识,明白道理。  3.会读会认本课字词,熟练

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《喜爱音乐的白鲸》教学设计【三则】

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简介:《喜爱音乐的白鲸》教学设计之一教学目标:   1、理解课文内容,了解白鲸喜爱音乐的生活习性,激发学生探索生物奥秘的兴趣,产生喜爱动物的思想感情。   2、抓住“纷纷”“马

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《喜爱音乐的白鲸》表格教学设计

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简介:课题喜爱音乐的白鲸课型新授 课时两课时教学目标知识目标1、认识15个生字,读准音,认清形,会写9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,了解白鲸喜爱音乐的

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《喜爱音乐的白鲸》教学实录

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简介:教学准备:   生字卡片;有关鲸鱼的课件、图片、文字资料;音乐《蓝色多瑙河》。  教学过程:  一、交流课前搜集的资料,导入新课。  1、交流资料。  师:出示白鲸的图片。

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《喜爱音乐的白鲸》课堂实录与点评

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简介:〖教学目标〗  1.学会15个生字。会写9个字,能正确读准字音。  2.初步学习通过重点词语,读懂句子。  3.理解课文内容,感受人对动物的情感,体会人与动物相互依存的关系。能

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《你一定会听见的》教学设计四则【1-4】

《你一定会听见的》教学设计四则【1-4】

简介:《你一定会听见的》教学设计之一教学要求:   1、理解课文内容,体会作者热爱生活的思想感情;懂得用心去听身边的声音,就会发现世界上的声音很丰富,很美妙。   2、轻轻、细细

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《你一定会听见的》教学设计与点评

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简介:〖教材分析〗  通过阅读教材、分析教材,我发现本课有三个特点。  1.题材与众不同。  在平日的学习中,我们常常以诗歌、记叙文为主,而本课是一篇散文,没有非常具体的情节。

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