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课文2

学习目标:
学习课文:送给盲婆婆的蝈蝈,一株紫丁香,有趣的发现,练习3
课程简介:
学习课文:送给盲婆婆的蝈蝈,一株紫丁香,有趣的发现,练习3

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《练习3》教学设计(4课时)附课前思考。课后反思

简介:第一课时教学目标: 1学用字词句。继续复习巩固汉语拼音字母的大写与小写,学习音序查字典的方法。 2写好铅笔字。指导写字时要提醒学生注意起笔、运笔、收笔。 教学重点、难

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《有趣的发现》教学设计三则【1-3】

《有趣的发现》教学设计三则【1-3】

简介:《有趣的发现》教学设计之一教学目标:   1、能正确、流利、有感情地朗读课文第一、二自然段和第三自然段第一句。   2、学会本课5个生字“百”“达”“文”“反”“较

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《有趣的发现》教学案例

《有趣的发现》教学案例

简介:一背景:   教学内容:苏教版小学语文第三册第7课第二自然段。  文本解读:   课文的第二段只用了两句话讲述达尔文在岛上的考察发现,看起来太平淡无奇,很难找到学习语言的

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《有趣的发现》教学设计(3课时)附课前思考、课后反思

《有趣的发现》教学设计(3课时)附课前思考、课后反思

简介:第一课时教学目标: 1、学习课文中的20个生字,其中10个只识不写,学习书写5个生字。 2、正确朗读课文,逐步把课文读正确,读通顺。 3、整体感知课文的内容。 教学重点、难点以及对策

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《一株紫丁香》教学设计四则【1-4】

《一株紫丁香》教学设计四则【1-4】

简介:《一株紫丁香》教学设计之一教学目的:   1、正确、流利、有感情地朗读课文。   2、学写三个生字。   3、体会小学生赞美和感激老师辛勤奋劳动的真挚情感,懂得要尊敬

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《送给盲婆婆的蝈蝈》教学设计(2课时)附课前思考、课后反思

《送给盲婆婆的蝈蝈》教学设计(2课时)附课前思考、课后反思

简介:第一课时 教学目标: 1、认知目标:学会本课10个生字,两条绿线内的5个字只识不写。 2、能力目标:能正确、流利地朗读课文。 教学重点、难点以及对策: 重点:学会本课的生字,写好生字。

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《送给盲婆婆的蝈蝈》教学片断评析

《送给盲婆婆的蝈蝈》教学片断评析

简介:教学片断:  今天二年级语文课的学习内容是一首诗《送给盲婆婆的蝈蝈》(苏教版国标本第三册)。老师创设情境,理解了盲婆婆、蝈蝈,接着揭题、读题后,然后就问:“读了题,你想知道什么

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《送给盲婆婆的蝈蝈》教学设计三则【4-6】

《送给盲婆婆的蝈蝈》教学设计三则【4-6】

简介:《送给盲婆婆的蝈蝈》教学设计之四教学目标:   1.学会本课的两个生字:盲.喜   2.读通.读懂,读好课文   3.通过多课文语言文字的朗读感悟,激发学生奉献爱心,主动关

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《送给盲婆婆的蝈蝈》教学设计三则【1-3】

《送给盲婆婆的蝈蝈》教学设计三则【1-3】

简介:《送给盲婆婆的蝈蝈》教学设计之一第一课时  教学内容:1、认识生字。       2、初读课文。  教学目标:1、学会本课字,要求读准字音,认清字形,理解由生字组成的词语。

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